| 多媒体网络教学环境下的学生角色转换 |
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| 引用本文： | 王晓明,方小兵,何文斌,张志刚,周春天,黄敏娥,王智钢.多媒体网络教学环境下的学生角色转换[J].金陵科技学院学报(社会科学版),2006,20(2):91-94,99. |
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| 作者姓名： | 王晓明 方小兵 何文斌 张志刚 周春天 黄敏娥 王智钢 |
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| 作者单位： | 金陵科技学院,江苏,南京,210038 |
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| 基金项目： | 教育部高等教育司大学英语教学改革扩展项目 |
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| 摘 要： | 以建构主义和自主学习理论为基础,结合多媒体网络教学实践,本文探讨了学生在新的教学模式下所扮演的角色。在新的教学模式下学生不仅仅是知识的接受者,而且还是网络技术的学习者、信息的采集和处理者、合作者、自主学习者、研究者和自我评估者。
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| 关 键 词： | 多媒体网络教学 教学模式 建构主义 自主性学习 学生角色 |
| 文章编号： | 1673-131X（2006）02-0091-04 |
| 收稿时间： | 03 2 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-03-02 |
The Shift of Students' Roles in College English Teaching and Learning Mode Under Multimedia and Network Environment |
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| WANG Xiao-ming,FANG Xiao-bing,HE Wen-bin,ZHANG Zhi-gang,ZHOU Chun-tian,HUANG Min-e,WANG Zhi-gang.The Shift of Students'''' Roles in College English Teaching and Learning Mode Under Multimedia and Network Environment[J].Journal of Jinling Institute of Technology :Social Science Edition,2006,20(2):91-94,99. |
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| Authors: | WANG Xiao-ming FANG Xiao-bing HE Wen-bin ZHANG Zhi-gang ZHOU Chun-tian HUANG Min-e WANG Zhi-gang |
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| Institution: | Jinling Institute of Technology, Nanjing 210001, China |
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| Abstract: | Based on the theory of constructionism and autonomy,the thesis,with the experiences of English online education,discusses the students' roles in the new teaching mode.Students should serve as not only knowledge receivers but also learners of network technology,information collectors,information processors,cooperators,autonomous learners,researchers and self-assessors. |
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| Keywords: | multimedia and network teaching teaching mode constructionism autonomy students' role |
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