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用绘画破译内心世界
引用本文:曹刚.用绘画破译内心世界[J].黑龙江教育,2008(Z2).
作者姓名:曹刚
作者单位:浙江省温州市中小学心理健康教育研究会;
摘    要:下课时,一个学生跑到心理辅导室,急匆匆地说:老师,今天我们在寝室捉到了一个贼!老师,你看就是他。说着学生就把他从门外推进了心理辅导室。站在我面前的是一个弱小的男生,浑身上下都是名牌,低着头。我想在没有弄清真实情况之前不能张扬此事,于是我让其他学生先回去。

关 键 词:变态行为  学生  心理辅导室  潜意识  老师  偷窃癖  班主任  画面  绘画  内心世界  
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