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| 试论新课改下的中学政治教师应具备的能力 | |
| 引用本文： | 尉桂兰.试论新课改下的中学政治教师应具备的能力[J].学周刊C版,2014(36). |
| 作者姓名： | 尉桂兰 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区呼伦贝尔市教育局资助管理中心; |
| 摘 要： | 21世纪是知识经济时代,经济的发展与知识的素养密切相关。为了培养全方位的人才,使学生在走上社会之后能够很快适应社会的要求,具备较强的自力更生的能力,教师应该在学生知识结构体系的初步形成阶段传授有效、实用的知识。尤其是思想政治,它会从根本上影响一个人的价值观、世界观、人生观,决定其的未来发展方向。因此,中学政治教师在中学教育中有着不可替代的作用。并且,随着社会的不断发展,社会对个人素质的要求逐渐提高,这更加巩固了中学政治教师的重要地位。然而,在国家对政治科目的改革下,对政治教师也提出了新的要求。所以,政治教师要想充分发挥其应有的导向作用,那么,势必要重新定位自己,不断充实自己,为学生树立良好的榜样。本文主要探讨了在新课改的背景之下,中学政治教师应该具备哪些能力。 |
| 关 键 词： | 新课改 中学 政治教师 能力 |
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