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大学英语课程改革背景下学生自主学习能力的培养
引用本文:杨慧.大学英语课程改革背景下学生自主学习能力的培养[J].长江工程职业技术学院学报,2014(4):74-75.
作者姓名:杨慧
作者单位:湖北大学,武汉,430062
摘    要:自主学习是学习者能主动积极地监控自己的学习,是以学生为中心的过程。目前,大学英语课程面临全面深入改革,要求教师在教学中培养学生的自主学习能力,同时,“英语到底是学会的?还是教会的?”这一问题发人深省,也强调了学习者的“学”在英语学习中的重要性。

关 键 词:大学英语改革  自主学习  能力培养

Cultivation of Learner Autonomy in the Context of College English Course Reform
YANG Hui.Cultivation of Learner Autonomy in the Context of College English Course Reform[J].Journal of Changjiang Engineering Vocational College,2014(4):74-75.
Authors:YANG Hui
Institution:YANG Hui (Hubei University, Wuhan 430062, China)
Abstract:Learner autonomy is a kind of self-monitor and active learning which is student cen-tered.At present,with the thorough deepening of college English course reform,learner autono-my is required to cultivate in teaching.Meanwhile,the question like"acquiring English language is by learning or teaching"set people thinking.Thus it emphasizes the importance of self-learning in the process of English acquiring.
Keywords:college English reform  learner autonomy  ability cultivation
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