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| 与校本研修共同成长 | |
| 引用本文： | 张菁.与校本研修共同成长[J].现代教学,2012(3):31-32. |
| 作者姓名： | 张菁 |
| 作者单位： | 上海市第二中学 |
| 摘 要： | 从教17年以来,我一直都是以探索者的姿态、以实践者的坚韧、以研究者的执著来对待教学,希望能在教学事业中寻求到一份生命成长的喜悦,收获一份生命的价值。17年中,我与校本研修共同成长,感受着成长的快乐。 |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 终身学习 校本 语文教师 教学理念 徐汇区 生命成长 文化底蕴 教学行为 语文教学 |
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