区域拓展型课程教研活动有效标准的框架研究 |
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引用本文: | 王惠莉.区域拓展型课程教研活动有效标准的框架研究[J].现代教学,2012(5):21-23. |
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作者姓名: | 王惠莉 |
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作者单位: | 上海市虹口区教师进修学院 |
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摘 要: | 区域拓展型课程教研活动,较为公认的说法,是指以区域拓展型专兼职教师为主体,以先进的教学理念为指导,以教师及教师的课程教学实践为研究对象,以课程教学过程中出现的问题为主要研究内容,开展丰富多彩的教学研究活动。课程泰斗泰勒在《课程与教学基本原理》中阐述
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关 键 词: | 拓展型课程 教研活动 学习内容 兼职教师 课程内容 教学行为 教学实践 内容标准 课程教学 区域 |
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