对数学课堂教学的思考 |
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引用本文: | 刘永寿.对数学课堂教学的思考[J].大观周刊,2012(2):164-164. |
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作者姓名: | 刘永寿 |
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作者单位: | 贵州省威宁县麻乍乡戛利小学,贵州威宁553103 |
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摘 要: | 成功的教学都必须有学生积极的参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主人,努力创设机会,创设学生主动参与学习的空间,引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调的发展。
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关 键 词: | 积极 主人 发展 |
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