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对语文个性化教学的理性思考
引用本文:徐晓丽.对语文个性化教学的理性思考[J].学周刊C版,2010(2):116-117.
作者姓名:徐晓丽
作者单位:浙江省诸暨市陶朱初中,311800
摘    要:先来看一个有趣的现象: 有人在黑板上随手画了个圆圈,问幼儿园的小朋友这是什么,回答五花八门:有人说是老师生气时的眼睛,有人说是太阳,有人说是嘴巴;然后又问一群小学生,小学生的回答虽然不如幼儿园小朋友那样多,倒也多种多样.

关 键 词:个性化教学  理性  语文  小朋友  幼儿园  小学生  中学生  老师
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