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多媒体教学的效果分析
引用本文:
侯红卫.多媒体教学的效果分析[J].太原理工大学高等教育研究,2001,19(1):66-67,70.
作者姓名:
侯红卫
作者单位:
太原理工大学理学院,山西太原030024
摘 要:
对太原理工大学99级学生的数学成绩作了抽样数据的统计与计算,利用统计分析方法比较了电算化教学与传统教学在教学效果上的差异,提出了电算化教学中的不足之处和应注意的一些问题。
关 键 词:
多媒体教学
电算化教学
教学效果
创新能力
人才培养
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