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用理性而非仇恨的光照耀孩子——《圆明园的毁灭》一课的教学反思
引用本文:窦桂梅.用理性而非仇恨的光照耀孩子——《圆明园的毁灭》一课的教学反思[J].小学语文,2009(11):30-31.
作者姓名:窦桂梅
作者单位:北京市清华大学附属小学
摘    要:2004年,我讲授的《圆明园的毁灭》一课引起了较大反响。正面评价我不说了,在这里想讨论一下针对整体设计的不同意见。

关 键 词:《圆明园的毁灭》  教学反思  孩子  光照  理性  不同意见  讲授
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