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| 我国高校课程考试存在的问题与改革思考 | |
| 引用本文： | 张红梅.我国高校课程考试存在的问题与改革思考[J].乐山师范学院学报,2010,25(11):126-129. |
| 作者姓名： | 张红梅 |
| 作者单位： | 乐山师范学院教务处,四川乐山614004 |
| 摘 要： | 课程考试是高等学校教学工作的重要环节。我国高校现行课程考试普遍存在考试功能缺失、考试管理失范、考试内容有限、考试方式欠佳等弊端,严重影响了高校教学质量。为此,高校要树立科学的考试观念,改革考试制度,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容;在命题和考试方式层面实施科学化管理,采用教考分离的形式,构建网络题库建设平台,加强考试管理研究并付诸实践,真正实现教、学、考三者的和谐统一,使高等教育走上培养会学习、能思考、有创新能力的人才的正常轨道。 |
| 关 键 词： | 教学管理 课程考试 考试改革 人才质量 |
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