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| 大学英语分级教学——应用性本科院校大学英语分级教学探索 | |
| 引用本文： | 杨永萍.大学英语分级教学——应用性本科院校大学英语分级教学探索[J].陕西教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 杨永萍 |
| 作者单位： | 常州工学院外国语学院 江苏常州213002 |
| 摘 要： | 根据新的《教学大纲》分类指导、因材施教的原则,以及学生在英语学习的过程中客观存在的个性差异的问题,以探索解决学生在英语学习过程中出现的问题,提出了实行大学英语分级教学的必要性,旨在倡导分级教学,提高大学英语教学水平和质量。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 理论依据 分级模式 |
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