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| 农村小学班主任工作之我见 | |
| 引用本文： | 刘天宝.农村小学班主任工作之我见[J].教师,2013(10):23-23. |
| 作者姓名： | 刘天宝 |
| 作者单位： | 河南省潢川县来龙乡中心小学 |
| 摘 要： | 班主任作为班级管理的组织者与引导者,是学生健康成长的引路人,其管理理念与管理策略实施的正确与否也成为直接影响班级管理成败的重要因素。特别是农村小学的班级管理,农村学生的家庭教育几乎是一个空白,他们也因此养成了许多不良的习惯。所以加强农村小学班主任工作也就迫在眉睫了。一、练内功,让班级管理游刃有余在一个班级的管理中,班级学生的精神面貌很大程度上是由班主任决定 |
| 关 键 词： | 班级管理目标 班主任工作 农村小学 了解学生 家庭教育 管理策略 直接影响 引路人 管理理念 学生健康成长 |
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