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| 力大无穷的吴老师 | |
| 引用本文： | 蔡熙雯.力大无穷的吴老师[J].作文世界(高中新语文伴侣),2014(4):20-21. |
| 作者姓名： | 蔡熙雯 |
| 作者单位： | 江苏省海门市东洲小学四年级 |
| 摘 要： | 小作者调动了多种写作方法，为我们很成功地塑造了一位严父的形象。首先是刻画人物离不开的对人物的行为描写和语言描写——习作的第一句话就是对爸爸的语言描写，第二、三句则是行为描写，接着，又辅以“我”的心理描写，使表达更加生动、深入。 |
| 关 键 词： | 老师 语言描写 行为描写 刻画人物 写作方法 心理描写 “我” 习作 |
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