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数学课上的小插曲
引用本文:胡治国.数学课上的小插曲[J].广西教育,2014(8):65-65.
作者姓名:胡治国
作者单位:桂林市乐群小学
摘    要:上课预备铃声已经响过近两分钟了。我的思路集中在如何进行开课讲演上,正准备开口,突然,一个小黑影从教室的后门向前门飞快地移动着,我知道是我们班上的“小捣蛋”小于同学要“飘”进教室了,立马走到门边,伸出手准备为他开门,这时“嘭”的一声,门打开并拍到我的手上,一阵钻心的疼痛感迅速传递到大脑,原来我的手指甲已经被门把打翻了。“怎么回事啊?”我嘀咕了一声,门外的小脑袋跟着就探进了教室,原来是小于同学把门给踢开了。我感到无语,现在一年级的孩子安全意识真是差啊!这门若是打在某个孩子的头上,那后果真是不堪设想。

关 键 词:数学课  插曲  安全意识  教室  疼痛感  一年级  同学  孩子
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