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| 联想法在历史教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨正银.联想法在历史教学中的应用[J].中学历史教学研究,2001(1):19-20. |
| 作者姓名： | 杨正银 |
| 作者单位： | 常州市第八中学 |
| 摘 要： | 联想是指“由所感触或思考的事件、现象以及概念的刺激而想到其它与之相关的事件、现象或概念的思维过程。”它可以由当前的事物引起对另一事物的回忆。而世界上一切事物都是相互联系，互为影响的。历史事件和历史现象不是孤立存在的，它们总是与别的历史事件和历史现象之间有这样或那样的联系。所以历史教学中采用联想法将有助于培养学生的想象力，分析综合能力和整体记忆能力．开拓学生的视野．丰富学生的历史知识． |
| 关 键 词： | 历史教学 联想法 分析综合能力 学生 想象力 思维过程 历史知识 历史事件 历史现象 回忆 |
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