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| 转型时期铜仁学院实现“内涵式”发展的路径选择——基于办学资源的视角 | |
| 引用本文： | 冉光仙.转型时期铜仁学院实现“内涵式”发展的路径选择——基于办学资源的视角[J].铜仁学院学报,2009,11(2):129-131. |
| 作者姓名： | 冉光仙 |
| 作者单位： | 铜仁学院,政史系,贵州,铜仁,554300 |
| 摘 要： | 铜仁学院是一所具有悠久办学历史的新建地方本科院校。在由专科教育向本科教育转型，实现内涵式发展的进程中，应充分认识办学资源的区域性、开放性、后发性等基本特点，在努力发掘、整合和扩大思想理论、教学、科研、人才、文化等资源的基础上，还应着力提升价值认同、制度认同、道义认同和绩效认同。 |
| 关 键 词： | 铜仁学院 办学资源 整合 认同 |
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