| “一主线、两平台、三层次”实践教学体系的构建与实施 |
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| 引用本文： | 梁秀玲,李琼生,徐杜,吴黎明,李扬.“一主线、两平台、三层次”实践教学体系的构建与实施[J].实验室研究与探索,2012(8):304-307. |
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| 作者姓名： | 梁秀玲 李琼生 徐杜 吴黎明 李扬 |
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| 作者单位： | 广东工业大学信息工程学院;广东工业大学教务处 |
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| 基金项目： | 广东省高等学校本科特色专业建设资助项目(粤教高函〔2010〕96号-141);广东工业大学教改项目(2010Y017) |
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| 摘 要： | 以实验教学示范中心建设为契机,针对过往的实验教学体系及模式存在的不足和效果不理想的问题,提出了以能力培养为主线,以实验平台建设为切入点,以激发学生学习兴趣,提升专业实践能力和激活创新能力为目的,通过将多样化、综合性的实验项目融入到课程实验、课程设计、毕业设计和课外科技活动等环节,构建了"一主线、两平台、三层次"实践教学新体系。从实施效果来看,在信息工程类大学生创新素质和工程设计能力等方面取得了显著的教学成果。
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| 关 键 词： | 实践教学体系 能力培养 实践平台 教学改革 |
Construction and Implementation of an "One Main Line, Two Platforms,and Three Layers" Practice Teaching System |
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| LIANG Xiu-linga,LI Qiong-shengb,XU Dua,WU Li-minga,LI Yang.Construction and Implementation of an "One Main Line, Two Platforms,and Three Layers" Practice Teaching System[J].Laboratory Research and Exploration,2012(8):304-307. |
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| Authors: | LIANG Xiu-linga LI Qiong-shengb XU Dua WU Li-minga LI Yang |
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| Institution: | a(a.Information Engineering College;b.Teaching Affairs Offices,Guangdong University of Technology, Guangzhou 510006,China) |
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| Abstract: | |
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