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宝宝当“官”了的故事—欣赏漫画写故事教学设计
引用本文:庹先德.宝宝当“官”了的故事—欣赏漫画写故事教学设计[J].小学教学参考,2002(2):9-10.
作者姓名:庹先德
作者单位:湖南慈利县教师进修学校
摘    要:教学目标 :在训练学生的想象力、口头表达和书面表达能力、培养自我修改文章习惯的同时帮助学生“增强社会责任感” ,进行“为人民为社会多做好事 ,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义”的教育。 (《公民道德建设实施纲要》语 )教学准备 :1.在小黑板上画上漫画 (有条件的可用电教媒体 ) :有位叫宝宝的小朋友当上了“小队长” ,坐在小桌前不肯吃饭 ,且昂着头看着前面生气 ,竖着耳朵在听人讲话。奶奶端来一盘鱼催乖孙子吃饭 ,宝宝还是不吃。他的爸爸跑到他奶奶跟前悄悄说 :“妈 ,要叫‘小队长’ ,他才肯吃饭……”2 .小饭桌一张 ,小凳子一…

关 键 词:漫画欣赏  作文教学  教学设计  习作障碍  想象力  书面表达能力
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