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中美大学排行比较
引用本文:迟爽.中美大学排行比较[J].高教研究与实践,2005(3):24-28.
作者姓名:迟爽
作者单位:吉林大学,长春130012
摘    要:本文通过对美国大学排行的分类标准、指标选择、可信度、变化和影响等问题的分析,比较了关中两国大学排行的异同,提出了可供我国大学排行借鉴的几个方面,旨在促进我国高等教育评估的发展。

关 键 词:大学排行  分类标准  指标选择  可信度  美国  中国  比较教育学
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