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| “思维导图”助力初中数学难点学习 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州市培英实验中学;2.南方医科大学 |
| 摘 要： | 在初中数学教学中引入"思维导图",以解决教学中的难点问题。用思维导图串联基础知识点,用思维导图归类题型,用思维导图记录解题思路,用思维导图记录错题。以思维导图为辅助工具,提高学生的形象记忆力,培养其发散思维,提高其运用知识解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 初中数学 思维导图 能力培养 |
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