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学校信息化校本培训实践思考
引用本文:许斌.学校信息化校本培训实践思考[J].中小学信息技术教育,2004(8):54-55.
作者姓名:许斌
作者单位:江苏省太湖高级中学
摘    要:科教兴国,教育为本;振兴教育,师资先行。培养高水平的教师,已经成为提高教育教学质量的一项先导性战略措施。信息化校本培训是在开展继续教育工作中,以教师任职学校为基地,以现代教育技术为主要学习内容,以教师互教互学为基本形式的在岗业余自学的一种进修模式。我校的校本培训从以下五个方面着手。

关 键 词:校本培训  教育信息化  继续教育  业余自学  中小学  教师培训
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