基于新课改的中学地理教学改革研究 |
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引用本文: | 付景保,付昆.基于新课改的中学地理教学改革研究[J].教学与管理,2012(24):115-116. |
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作者姓名: | 付景保 付昆 |
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作者单位: | 河南工程学院;河南黄淮学院 |
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基金项目: | 2010年河南省教育厅教育科学“十一五”规划重点资助课题(2010-JKGHAG-0122) |
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摘 要: | 我国目前正在进行新一轮基础教育课程改革(简称新课改)。新课改是要全面推进素质教育,面向全体学生,全面提高学生的思想道德水平、文化科学修养、劳动技能和身体、心理素质,促进学生生动、活泼、主动地发展1]。新课改在教学理念、教学方法、教学手段、知识结构等方面为中学教育提出了更高的要求。为顺
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关 键 词: | 中学地理教学 新课改 基础教育课程改革 关注学生 地理课程 教学理念 面向全体学生 综合知识 新课程标准 创新精神 |
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