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语文教学的个性化意识
引用本文:高华.语文教学的个性化意识[J].快乐阅读,2011(13):16-17.
作者姓名:高华
作者单位:河南省新密市超化镇第二初级中学;
摘    要:语文教学个性化是语文教学艺术化的表现形式,语文教师追求教学艺术个性化是实现素质教育的重要手段;教学意识个性化是实现语文教学个性化的前提,语文教学个性化可以增强语文教学艺术的生机和活力。

关 键 词:语文教学个性化  语文教学艺术  语文教师  艺术个性化  表现形式  教学方法  教育性教学  素质教育  重要手段  课堂教学
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