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面向农村社区教育的成人教育运行机制浅议——基于苏中次发达地区农村成人教育转型的视角
引用本文:陈水平.面向农村社区教育的成人教育运行机制浅议——基于苏中次发达地区农村成人教育转型的视角[J].成人教育,2012,32(3):33-35.
作者姓名:陈水平
作者单位:正余镇成人教育中心校,江苏海门,226153
基金项目:江苏省2011年度社会教育规划立项课题
摘    要:按照农村成人教育的内涵要求,农村成人教育应是农村社区成人的多层次、全方位的教育,是社区教育的主要组成部分。但现实差距还较远,转型升级存在诸多困难。突破体制机制性障碍,创新农村成人教育运行体系,是农村成人教育冲出重围,走向发展,迈向社区教育,实现转型升级,服务社区建设的前提和关键所在。

关 键 词:成人教育  农村社区教育  转型升级  运行机制
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