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| 互动应用型大学英语教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 苏宝英.互动应用型大学英语教学模式的构建[J].海外英语,2011(3):105-106. |
| 作者姓名： | 苏宝英 |
| 作者单位： | 河南财经政法大学,成功学院,河南,巩义,451200 |
| 基金项目： | 2010年度河南省社科联、经团联调研课题《以听说领先为特色的大学英语教学模式研究和实践》的研究成果 |
| 摘 要： | 以建构主义理论为指导,互动应用型外语教学模式为大学英语教学改革带来了新视角。互动应用型大学英语教学模式的构建可以有效地帮助克服学生对大学英语尤其是英语听说训练的心理障碍,改变传统的师生间、学生间单一的关系,形成师生互动、生生互动、人机互动及学生与读物之间的互动,学生主动参与,自主发展等新型学习方式。 |
| 关 键 词： | 大学英语 教学模式 互动 |
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