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| 新课程背景下信息技术与高中地理教学整合实践——以《商业中心和商业网点》教学为例 | |
| 引用本文： | 周光发.新课程背景下信息技术与高中地理教学整合实践——以《商业中心和商业网点》教学为例[J].黔南民族师范学院学报,2013(1):75-79. |
| 作者姓名： | 周光发 |
| 作者单位： | 都匀二中,贵州都匀,558000 |
| 摘 要： | 地理学科的教学中广泛应用了信息技术。信息技术为地理教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地激发了学生的学习动机,培养了学生的创新精神和实践能力。信息技术与地理教学的整合,是现代教育的要求。 |
| 关 键 词： | 信息技术 数字化平台 地理教学 整合 |
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