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| 小议大学英语分级教学 | |
| 引用本文： | 于淼.小议大学英语分级教学[J].海外英语,2014(19):75-76. |
| 作者姓名： | 于淼 |
| 作者单位： | 延边大学外国语学院外语教研部 |
| 摘 要： | 大学英语分级教学以因材施教的原则为基础,以Krashen的"i+1"理论为基础,结合符合不同学校现状的模式以及终极性和形成性相结合的方法进行评估,对于大学英语教学有很大的促进作用。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 |
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