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| 数学课堂中的几个“放手” | |
| 引用本文： | 赵少棠.数学课堂中的几个“放手”[J].教育科研论坛,2009(9):38-38. |
| 作者姓名： | 赵少棠 |
| 作者单位： | 深圳市宝安区沙井街道新桥小学; |
| 摘 要： | 新课改、新理念，数学教师应该放手让学生参与到数学学习的各个环节中，充分体验学习的过程，实现高效的课堂教学。六年级学生更加具备了让教师放心“放手”的条件。在六年级数学教学中，我有以下教学体会。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 学生参与 数学教师 数学学习 体验学习 课堂教学 数学教学 教学体会 |
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