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| 谈政府在高职教师专业发展中的效用 | |
| 引用本文： | 金鑫.谈政府在高职教师专业发展中的效用[J].辽宁师专学报(社会科学版),2008(2):115-116. |
| 作者姓名： | 金鑫 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 当代，教师专业发展更已成为国际教师教育改革的一个引入注目的趋势，并将成为我国今后一个可预测的发展趋势。从政府角度看，政府是开展教师专业发展的平台。因此，本论文将着重从政府角度对提高高职教师专业发展提出建议，从而拓宽培养高水平高职教师的方法和途径，提高我国高等职业教育师资队伍水平，真正对提高高等职业教育质量产生积极作用。 |
| 关 键 词： | 政府 高职教师 教师专业发展 |
| 文章编号： | 1008-3898(2008)02-0115-02 |
| 修稿时间： | 2007年6月21日 |
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