小学英语综合复习课的思索与实践——沈峰老师教学特色拾零 |
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引用本文: | 顾云.小学英语综合复习课的思索与实践——沈峰老师教学特色拾零[J].中小学外语教学,2008,31(7):25-27. |
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作者姓名: | 顾云 |
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作者单位: | 江苏无锡市张泾实验小学 |
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摘 要: | 作为小学英语课堂教学的重要课型之一,复习课在小学英语教学中占有重要的地位。但是由于受应试教育思想的影响,复习课往往沦为旧知识的简单再现或机械重复。有的教师搞面面俱到和题海战术;有些教师上复习课时先是把教材提供的练习让学生做一做,然后再讲解、核对答案,一节课就这样过去了。这样的复习课并不能达到复习课的目的和要求,还使教师教得劳心伤神,学生学得枯燥乏味。
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关 键 词: | 小学英语教学 综合复习课 教学特色 老师 实践 英语课堂教学 应试教育思想 题海战术 |
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