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多媒体教学中教师角色及作用分析
引用本文:刘清华.多媒体教学中教师角色及作用分析[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2002(2):147-149.
作者姓名:刘清华
作者单位:青海师范高等专科学校,英语系,青海,西宁,810007
摘    要:本文分析了多媒体教学中教师角色的转变,探讨了激发学生的主体参与性和主观能动性意识,从而使他们有效地掌握知识,发展个性,培养学习英语的举以及渴望获得英语语言文化的意识倾向,达到学习知识和教学目标的有机结合,面向全体学生实现个体素质的提高,体现学生的认知主体作用,教师可以采用创新的教学模式,重新审视多媒体教学中教师的作用和角色。

关 键 词:多媒体教学  教师  角色
文章编号:1000-5102(2002)02-0147-03

Analysis of English Teachars' Roles in Multimedia Class
LIU Qing-hua.Analysis of English Teachars'''' Roles in Multimedia Class[J].Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2002(2):147-149.
Authors:LIU Qing-hua
Abstract:In the article, the English teachers' roles in multimedia English class and the methods of inspiring students to study actively are discussed. The ways for all students to improve their study and to motivate their interests and to frost their eagerness to learn are talked as well.
Keywords:multimedia teaching  teachers  roles  
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