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| 利用生活经验 提高学习效率 | |
| 引用本文： | 林海萍.利用生活经验 提高学习效率[J].福建教育,2008(1):54-54. |
| 作者姓名： | 林海萍 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》总体目标指出：“通过义务教育阶段的学习，学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。”教师要引导学生寻找生活中的数学信息，寻找数学知识的生活原型，用数学知识、方法解决实际问题，提高应用数学的能力。 |
| 关 键 词： | 生活经验 学习效率 《数学课程标准》 应用数学 数学知识 义务教育 思维方式 现实社会 |
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