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在古诗词教学中引导学生完成健全的人生设计
引用本文:段振良,李绮.在古诗词教学中引导学生完成健全的人生设计[J].教学与管理,2008(9).
作者姓名:段振良  李绮
作者单位:[1]贵州铜仁学院 [2]贵州铜仁学院附中
摘    要:义务教育阶段的七至九年级,是学生的一个非常关键的时期。在这一阶段,学生处在一个懵懂而又盲动的思想不成熟的状态中。所以,如何引导他们构建自己人生的完美蓝图,树立正确积极的人生观、世界观、价值观是教师的一大任务。而作为语文教师,在教学中更应该帮助学生进行健全的人生设计,从而让他们的生命完满建构,实现人性的健全和价值的充分实现。

关 键 词:引导学生  古诗词教学  人生设计  义务教育阶段  语文教师  价值观  九年级  人生观
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