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| 工科院校行政管理专业应用型人才培养模式探析 | |
| 引用本文： | 刘芳.工科院校行政管理专业应用型人才培养模式探析[J].黑龙江教育学院学报,2015(2):32-34. |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 作者单位： | 河南工程学院人文社会科学学院 |
| 基金项目： | 2013年度河南工程学院校级教学研究项目(JY201142) |
| 摘 要： | 从行政管理学科的特点和市场人才需求及工科院校的自身特点和优势,说明工科院校行政管理专业"应用型"人才培养是理性选择。但工科院校行政管理专业存在专业建设滞后、目标定位不准、课程设置不合理、实践教学薄弱、应用型师资缺乏等问题。为此,应加强专业建设、构建合理的课程体系、加强实践教学、建设双师型师资队伍,来保障应用型人才培养。 |
| 关 键 词： | 工科院校 行政管理专业 应用型人才培养 |
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