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| 中学信息技术教学方法的探索 | |
| 引用本文： | 张金方.中学信息技术教学方法的探索[J].考试周刊,2012(53):129-129. |
| 作者姓名： | 张金方 |
| 作者单位： | 孟州市教研培训中心,河南孟州,454750 |
| 摘 要： | 信息技术已正式列为我国中小学生的必修课程。对这样一门为适应信息时代需求而开设的新课程,迫切需要相应的教学策略研究为教学实践提供理论支持。很多专家呼吁将信息技术教育作为对学生素质教育和能力培养的重要途径,而不宜简单地作为一门单纯学科开展教学。中学信息技术教学的主要目的是让学生在初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识，有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，提高学生的自学能力和创造能力，把计算机作为一种工具，以提高中学生的素质，培养他们利用信息技术解决问题的各种能力。 |
| 关 键 词： | 中学信息技术 教学方法 中小学生 能力培养 信息技术教育 信息技术教学 素质教育 必修课程 |
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