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基于建构主义的高职高专大学英语自主学习探索
引用本文:季晓燕.基于建构主义的高职高专大学英语自主学习探索[J].考试周刊,2012(52):83-84.
作者姓名:季晓燕
作者单位:南京特殊教育职业技术学院,江苏南京,210038
摘    要:"自主学习"是近年来外语教育界研究的热点,也是今后外语教学的新趋势。本文分析了英语自主学习的研究背景及理论基础,通过调查研究探讨了大学生英语自主学习状况,并针对存在的问题,以构建主义学习理论为基础,提出了大学生自主学习能力的培养策略。

关 键 词:建构主义  英语自主学习  学习策略
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