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| 信息技术与课堂教学的整合 | |
| 引用本文： | 李子运,李芒,陈维嘉.信息技术与课堂教学的整合[J].中国远程教育(综合版),2001(5):61-64. |
| 作者姓名： | 李子运 李芒 陈维嘉 |
| 作者单位： | 1. 徐州师范大学信息与传播系,221009 2. 北京师范大学教育技术学系,100875 3. 北京汇文中学,100061 |
| 摘 要： | 信息技术要发挥其教学功能，必须与课堂教学进行全方位的整合，真正成为教学过程的要素，重新配置各要素之间的关系，形成新的教学结构。基于关系论的教学设计为这种新型教学结构提供了理论支持和操作模式。同时关系论的思想也为信息技术与课堂教学的整合提供了新的思路。 |
| 关 键 词： | 信息技术 整合 教学结构 关系论教学设计 |
| 文章编号： | 1009-458X(2001)05-0061-04 |
| 修稿时间： | 2001年3月1日 |
Integration of IT and Classroom Teaching |
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| Li Ziyun.Integration of IT and Classroom Teaching[J].Distance Education in China,2001(5):61-64. | |
| Authors: | Li Ziyun |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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