观课的重点和议课的话语 |
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引用本文: | 陈大伟.观课的重点和议课的话语[J].小学语文教学,2012(28):39-41. |
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作者姓名: | 陈大伟 |
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作者单位: | 四川成都大学师范学院 |
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摘 要: | 自笔者2006年首倡观课议课以来,观课议课已经引起广大中小学教师的研究和实践热情,本文重点介绍观课的重点和议课的话语,希望对一线教师的实践有所帮助。一、观课的重点(一)以学生学习活动为观察对象一般来说,教学的路线是教育假设——教学设计——教的行为——学的行为——学的效果。观课议课致力于推进"以教师为中心的教"向"以学生为
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关 键 词: | 授课教师 话语结构 学生 白天鹅 参与者 中小学教师 思考 教学设计 自然段 教学实践 |
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