| 阅读领先,说写跟上,有效整合语言输入与输出 |
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| 引用本文： | 李二龙.阅读领先,说写跟上,有效整合语言输入与输出[J].鸡西大学学报,2013(1):100-102. |
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| 作者姓名： | 李二龙 |
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| 作者单位： | 池州学院 |
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| 摘 要： | 基于使用的语言观认为,语言习得取决于对该语言的接触频率。在英语作为外语的学习环境,阅读是接触外语的主要途径之一。大量阅读合适的材料,养成良好的阅读习惯,使用正确的阅读方法和策略能加快语言习得过程,提高语言的准确性。但只有把阅读和说写表达性技能有机整合起来,才能真正提高外语水平。读前、读后讨论,读后复述、读后续写、读后仿写、写读后感、摘要或评论是整合读、写、说的有效方法。
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| 关 键 词： | 阅读 说写 整合 输入 输出 |
On Integrating Language Input and Output Effectively Based on the Principle of Reading First,Followed by Speaking and Writing |
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| Li Erlong.On Integrating Language Input and Output Effectively Based on the Principle of Reading First,Followed by Speaking and Writing[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2013(1):100-102. |
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| Authors: | Li Erlong |
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| Institution: | Li Erlong(Chizhou College,Chizhou,Anhui 247000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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