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| 铸牢中华民族共同体意识教育的校本探索 | |
| 引用本文： | 孙延宾牛伟.铸牢中华民族共同体意识教育的校本探索[J].中国德育,2023(6):54-56. |
| 作者姓名： | 孙延宾牛伟 |
| 作者单位： | 1.新疆克拉玛依市高级中学; |
| 摘 要： | 新疆克拉玛依市高级中学坚持德育为首,注重赓续克拉玛依各民族“我为祖国献石油”的红色基因,长期开展铸牢中华民族共同体意识的教育实践。在开展铸牢中华民族共同体意识教育的过程中,学校遵循学生的身心成长规律,关注学生的生命幸福,强化学生的使命担当,突出教育的方向性、针对性、实效性和协同性,使学生具有中华民族共同体意识和为中华民族伟大复兴担当的意识,育人效果显著。 |
| 关 键 词： | 育人效果 德育为首 高级中学 校本探索 克拉玛依市 协同性 生命幸福 红色基因 |
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