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| 珍爱生命：作文教学必须重视的一个问题——兼谈对一篇小学生习作的评价 | |
| 引用本文： | 任运昌.珍爱生命：作文教学必须重视的一个问题——兼谈对一篇小学生习作的评价[J].小学语文教学,2005(1):41-43. |
| 作者姓名： | 任运昌 |
| 作者单位： | 重庆教育学院 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》建议教师在作文教学中“鼓励自由表达”。于是，“想写什么就写什么，想怎么写就怎么写”之类的口号在一部分教师的倡导下已经成为不少孩子的作文宣言。无疑，这与相当长一段时间中学生作文倍受束缚、言不由衷、空洞无物等现象相比，是一个巨大的进步。 |
| 关 键 词： | 作文教学 教师 爱生 习作 中学生作文 自由表达 《语文课程标准》 巨大 评价 孩子 |
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