从学习中的粗心大意说起——浅谈初中生的数学学习习惯的养成问题 |
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引用本文: | 通力嘎.从学习中的粗心大意说起——浅谈初中生的数学学习习惯的养成问题[J].快乐阅读,2013(19):92. |
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作者姓名: | 通力嘎 |
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作者单位: | 内蒙古鄂温克旗伊敏河镇第一学校 |
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摘 要: | "教书育人,贵在创造"这是对我们教师工作的一种体现,每一个体有每一个体的个性所在,我们处理这些问题是不能总是一味的遵循老方法,而是要根据问题的实质去解决他们,让他们在不自觉中改掉自己的缺点。它是一种教师艺术的表现。在现在有很多老师在一起聊天的时
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关 键 词: | 学生 数学学习习惯 问题 教师工作 方法 初中生 现象 老师 自觉 缺点 |
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