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| 树立服务意识 提升研训水平 | |
| 引用本文： | 韩瑞雪.树立服务意识 提升研训水平[J].中小学教学研究,2008(6):59-60. |
| 作者姓名： | 韩瑞雪 |
| 作者单位： | 本溪市平山区教师进修学校,辽宁本溪117000 |
| 摘 要： | 新一轮的基础教育课程改革在本溪市平山区已步人第四个年头，全体研训员早已被推到了课程改革的前沿。在新的机遇和挑战面前，研训员是教育教学的研究者、服务者和指导者，是教师专业发展的引领者。在新课程改革中，教研员具有不可替代的作用——把先进的教育教学理念转化为课堂教学中具体的教学行为的“纽带”作用，管理学科业务的“指挥棒”作用，面向学校，贴近教师和学生进行教法、学法指导的“向导”作用。 |
| 关 键 词： | 服务意识 基础教育课程改革 教师专业发展 教育教学理念 机遇和挑战 新课程改革 教学行为 课堂教学 |
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