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| 大学英语听力教学误区及应对策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.广州市增城区广播电视大学英语教研组 |
| 摘 要： | 随着大学英语教育形势的发展,听力能力成为大学生必须掌握的英语能力。目前,大学英语听力教学存在教学模式单一、枯燥无味和讲解不足等误区,对此,应打造丰富多样的听力教学模式,运用主体参与式听力训练策略,加强听力教学技巧的讲解,从而探索有效的大学英语听力教学对策。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听力教学 教学误区 应对策略 |
Misunderstandings and countermeasures in college English listening teaching |
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