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在反思中前行
引用本文:张静.在反思中前行[J].中学生数理化(高中版),2011(12):96-96.
作者姓名:张静
作者单位:江苏省雎宁县王集第二中学
摘    要:《走进新课程》一书对反思是这样定义的:反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。笔者认为教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素,贯穿于整个教学过程。

关 键 词:教学反思  教师专业发展  《走进新课程》  职业活动  自我成长  教学过程
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