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| 同构视角下高考函数类试题求解策略——以2022年高考试题为例 | |
| 引用本文： | 许雯雯.同构视角下高考函数类试题求解策略——以2022年高考试题为例[J].数理化解题研究,2023(1):41-43. |
| 作者姓名： | 许雯雯 |
| 作者单位： | 江苏省扬州大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 本文以函数类试题为切入点，通过对2022年高考数学试题中部分函数类试题的分析、解答与评析，探寻同构规律，为高考数学中的函数类试题提供同构视角下的解题路径. |
| 关 键 词： | 同构 高考 构造函数 解题策略 |
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