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| 语文教师应有自律意识 | |
| 引用本文： | 缑爱淑.语文教师应有自律意识[J].甘肃教育,2006(9). |
| 作者姓名： | 缑爱淑 |
| 作者单位： | 天水市麦积区花牛镇高家湾学校 甘肃天水741100 |
| 摘 要： | 语文课的一个重要特色,就是要面对古今中外各种各样的文章,要面对和处理文章这种信息综合体中包含的各种各样的知识。与其他课程的教师相比,语文教师更应是一个“杂家”,天文地理、历史哲学、新闻科学,似乎什么都要知道一些。因此,渐渐地就形成了一般教师在语文课堂上“旁征博引”的教学倾向。语文教师这种“杂”的特点,不只表现在语文课的教学内容上,还表现在语文课的教学形式上。优秀的语文教师,其教学手段从来都是不拘一格、灵活机动的,他们会根据不同的教学对象、教学内容、教学目标随机应变地调整其教学的方式与手段。毫无疑问,语文教… |
| 关 键 词： | 语文教师 课堂口语 自律 |
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