|
|||||
|
|
| 让品德作业“落地” | |
| 引用本文： | 魏爱军.让品德作业“落地”[J].辽宁教育,2014(6):76-78. |
| 作者姓名： | 魏爱军 |
| 作者单位： | 浙江省余姚市教研室 |
| 摘 要： | 现在很多时候,我们总想着用提高语文、数学等学科成绩的方法快速有效的来提高孩子的德行,于是品德学科也有了类似语、数等学科知识化倾向严重的作业——枯燥的背诵、简单的填空、机械的判断等,甚至有老师把教材中的留白也统统作为品德的作业让孩子全部填满.如此作业设计,严重偏离了品德学科教学的轨道. |
| 关 键 词： | 作业设计 品德 落地 学科成绩 学科教学 知识化 孩子 语文 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |