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| 名师发展共同体的意义阐释 | |
| 引用本文： | 成尚荣.名师发展共同体的意义阐释[J].江苏教育,2011(11):15-17. |
| 作者姓名： | 成尚荣 |
| 摘 要： | 20世纪以来，“哲学的一个基本走向，就是迈向意义的世界”。“意义问题已经逐渐进入人们的研究视野，并成为时代主题，生命哲学、存在主义、解释学、现象学等无不把人的意义世界作为一个基本的关注焦点。”为此，我们必须关注名师专业发展的基本走向．把关注的焦点投射到名师的意义世界中去。从这个角度理解，“名师的力量”倒不在力量本身，而在对“名师的力量”意义的阐释；认识、把握了意义，也就认识、把握了名师发展的精髓及其规律，进而引领教师专业发展真正走进“人的意义世界”。正是在这方面，苏州的“名师专业发展共同体”为我们提供了一个很好的意义阐释范本。 |
| 关 键 词： | 意义阐释 名师发展 共同体 教师专业发展 意义世界 生命哲学 关注焦点 20世纪 |
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